AFA090 Split System အဲယားကွန်း- HVAC ပညာရေးတွင် ပေါင်းကူးသီအိုရီနှင့် လက်တွေ့လုပ်ဆောင်မှု

AFA090 Split System အဲယားကွန်း- HVAC ပညာရေးတွင် ပေါင်းကူးသီအိုရီနှင့် လက်တွေ့လုပ်ဆောင်မှု
အပူပေးခြင်း၊ လေဝင်လေထွက်နှင့် အဲယားကွန်း (HVAC) ၏ အလျင်အမြန်ပြောင်းလဲနေသော နယ်ပယ်တွင်၊ သီအိုရီဆိုင်ရာဗဟုသုတနှင့် လက်တွေ့အသုံးချမှုကြား ကွာဟချက်သည် ယခင်ကထက် ပိုမိုအရေးကြီးလာပါသည်။ ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းများနှင့် လေ့ကျင့်ရေးစင်တာများသည် ကျောင်းသားများအား စက်မှုလုပ်ငန်းအတွက် အသင့်ဖြစ်စေမည့် ကျွမ်းကျင်မှုများ ပေးအပ်ရန် ကြိုးပမ်းနေချိန်တွင်၊ လက်တွေ့ကမ္ဘာစနစ်များကို ထင်ဟပ်စေသော အရည်အသွေးမြင့် ပညာရေးဆိုင်ရာ ပစ္စည်းကိရိယာများအတွက် လိုအပ်ချက်မှာ ဆက်လက်တိုးပွားနေပါသည်။ AFA090 Split System အဲယားကွန်းသည် တိကျစွာ ထိုကဲ့သို့သော ဖြေရှင်းချက်တစ်ခုဖြစ်သည်- HVAC မူများကို မည်သို့သင်ကြား၊ နားလည်ပြီး အသုံးချပုံကို ပြောင်းလဲရန် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသော ပြည့်စုံသော၊ လက်တွေ့လေ့ကျင့်ရေးပလက်ဖောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။
I. ထုတ်ကုန်မိတ်ဆက်
AFA090 သည် အဲယားကွန်းတစ်ခုတည်းမဟုတ်ပါ။ ၎င်းသည် ခေတ်မီ split-type အဲယားကွန်းယူနစ်၏ ဖွဲ့စည်းပုံအပြည့်အစုံကို ပုံတူကူးယူသည့် အပြည့်အဝပေါင်းစပ်ထားသော Didactic Equipment စနစ်တစ်ခုဖြစ်သည်။ ၎င်းတွင် အပြည့်အဝလုပ်ဆောင်နိုင်သော အိမ်တွင်းယူနစ်၊ ပြင်ပယူနစ်၊ ရေခဲသေတ္တာပိုက်စနစ်အပြည့်အစုံနှင့် လျှပ်စစ်ထိန်းချုပ်မှုစနစ်တို့ ပါရှိသည်။ ဤလက်တွေ့ကျသော ပေါင်းစပ်မှုသည် ၎င်း၏တန်ဖိုး၏ အုတ်မြစ်တစ်ခုဖြစ်သည်။ အမှန်တကယ်၊ လုပ်ဆောင်နိုင်သော အစိတ်အပိုင်းများကို အသုံးပြုခြင်းဖြင့် AFA090 သည် ပုံစံတူ သို့မဟုတ် ဖြတ်တောက်ထားသော မော်ဒယ်များ မယှဉ်နိုင်သော စစ်မှန်မှုကို ပေးစွမ်းပြီး ကနဦးမူသရုပ်ပြမှုနှင့် အဆင့်မြင့်နည်းပညာဆိုင်ရာ ညွှန်ကြားချက်နှစ်ခုလုံးအတွက် အကောင်းဆုံးကိရိယာတစ်ခုဖြစ်စေသည်။ ဤစနစ်ကို ထိပ်တန်းနည်းပညာသင်ကြားရေးပစ္စည်းကိရိယာများအဖြစ် အမှန်တကယ်ထူးခြားစေသည့်အရာမှာ တိကျသောတိုင်းတာရေးကိရိယာများစွာပါဝင်ခြင်းဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများသည် စနစ်စွမ်းဆောင်ရည်ကို တိုက်ရိုက်ကြည့်ရှုနိုင်ပြီး အချိန်နှင့်တပြေးညီ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာနိုင်သည်။ တပ်ဆင်ထားသော အမြင့်ဆုံးနှင့် အနိမ့်ဖိအားတိုင်းကိရိယာများ၊ ဒစ်ဂျစ်တယ်သာမိုမီတာများ၊ လေဖိအားတိုင်းကိရိယာနှင့် ဟိုက်ဂရိုမီတာတို့ဖြင့် AFA090 သည် လေတိုက်နှုန်း၊ အပူချိန်နှင့် စိုထိုင်းဆကဲ့သို့သော အဓိကလည်ပတ်မှုဆိုင်ရာ ကန့်သတ်ချက်များကို တစ်ပြိုင်နက်တည်း တိုင်းတာနိုင်စေပါသည်။ ၎င်းသည် သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်ကို လှုပ်ရှားမှုစောင့်ကြည့်ခြင်းမှ တက်ကြွသောစုံစမ်းစစ်ဆေးမှုသို့ ပြောင်းလဲပေးပြီး ရိုးရှင်းသော သာမိုဒိုင်းနမစ်စက်ဝန်းများကို လက်တွေ့ကျပြီး တိုင်းတာနိုင်သောဒေတာအဖြစ်သို့ ပြောင်းလဲပေးသည်။
II. နည်းပညာဆိုင်ရာသတ်မှတ်ချက်များ
AFA090 ၏ ခိုင်မာသောဒီဇိုင်းကို တင်းကျပ်သောပညာရေးပတ်ဝန်းကျင်အတွက် သင့်လျော်စေသည့် အထင်ကြီးလောက်သော နည်းပညာဆိုင်ရာသတ်မှတ်ချက်များဖြင့် ဖြည့်စွက်ထားသည်။
အခြေခံသတ်မှတ်ချက်များ-
ပါဝါထောက်ပံ့မှု- စံ single-phase three-wire AC 220V / 50Hz ပါဝါထောက်ပံ့မှုတွင် လည်ပတ်ပြီး ဓာတ်ခွဲခန်းအများစုတွင် အလွယ်တကူပေါင်းစပ်နိုင်စေပါသည်။ စွမ်းဆောင်ရည်- ခန့်မှန်းခြေအားဖြင့် 1.2~2.5kW ပါဝါသုံးစွဲမှု၊ 3.0~5.0kW အအေးခံစွမ်းရည်နှင့် 400~450m³/h လေလည်ပတ်မှုပမာဏတို့ဖြင့် ၎င်းသည် အစွမ်းထက်ပြီး တုံ့ပြန်မှုကောင်းသော လေ့ကျင့်ရေးပလက်ဖောင်းတစ်ခုကို ပေးစွမ်းသည်။
ရေခဲသေတ္တာ- ၎င်းသည် ခေတ်မီစက်မှုလုပ်ငန်းစံနှုန်းများကို ထင်ဟပ်စေသော 650~750g အားသွင်းထားသော R32 ရေခဲသေတ္တာကို အသုံးပြုသည်။
ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ သတ်မှတ်ချက်များ-
အတိုင်းအတာ- ယူနစ်သည် 1000mm x 1000mm x 1540mm ၏ ကျစ်လစ်သော အနေအထားရှိသောကြောင့် စာသင်ခန်း သို့မဟုတ် ဓာတ်ခွဲခန်းပတ်ဝန်းကျင်များအတွက် သင့်လျော်သည်။
အလေးချိန်- ≤150kg အလေးချိန်ဖြင့် ၎င်းသည် ခိုင်ခံ့သော်လည်း သီးသန့်ဓာတ်ခွဲခန်းနေရာအတွက် စီမံခန့်ခွဲနိုင်သည်။
III. ဆက်စပ်ပစ္စည်းများနှင့် လက်တွေ့အသုံးချမှု
AFA090 စနစ်သည် ပြီးပြည့်စုံသော ပက်ကေ့ချ်တစ်ခုအနေဖြင့် ပါရှိသည်။ အဓိကကိုယ်ထည်တွင် အိမ်တွင်းလေအေးပေးစက်ယူနစ်၊ ပါဝါထောက်ပံ့မှုသေတ္တာနှင့် မြင့်မားသောနှင့် နိမ့်သောဖိအားတိုင်းကိရိယာနှစ်ခုလုံး ပါဝင်သည်။ ဆက်စပ်ပစ္စည်းများစာရင်းသည် ၎င်း၏အသုံးဝင်မှုကို မြှင့်တင်ပေးပြီး အဝေးထိန်းခလုတ်၊ စမ်းသပ်မှုပါရှိသော split-type anemometer၊ mini thermometer/hygrometer နှင့် K-type thermocouple probe ပါရှိသော digital thermometer တို့ကို ပံ့ပိုးပေးပါသည်။ စမ်းသပ်မှုအစုံအလင်အတွက် လိုအပ်သော ကိရိယာများအားလုံးကို ထည့်သွင်းထားပါသည်။
ပူးတွဲပါ သင်ကြားရေးစမ်းသပ်မှုစာရင်းသည် တိုင်းတာရေးကိရိယာများစွာကို အခြေခံအသုံးပြုမှုမှ အဆင့်မြင့်စနစ်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုနှင့် စွမ်းဆောင်ရည်အကဲဖြတ်ခြင်းအထိ အရာအားလုံးကို လွှမ်းခြုံထားပြီး ကျယ်ပြန့်ပါသည်။ ဤဖွဲ့စည်းပုံရှိသော ချဉ်းကပ်မှုသည် နည်းပညာသင်ကြားရေးပစ္စည်းကိရိယာ၏ ရှုထောင့်တိုင်းကို ၎င်း၏ အပြည့်အဝအလားအလာရှိရှိ အသုံးချနိုင်စေရန် သေချာစေပြီး ကျောင်းသားများအား အခြေခံသဘောတရားများမှ ရှုပ်ထွေးသော ပြဿနာဖြေရှင်းခြင်းအထိ လမ်းညွှန်ပေးပါသည်။