AFF245 ဓာတ်ငွေ့စုပ်ယူမှု လေ့ကျင့်ပေးသူဖြင့် အစုလိုက်အပြုံလိုက်လွှဲပြောင်းမှုကို ကျွမ်းကျင်စွာလုပ်ဆောင်ခြင်း

AFF245 ဓာတ်ငွေ့စုပ်ယူမှု လေ့ကျင့်ပေးသူဖြင့် အစုလိုက်အပြုံလိုက်လွှဲပြောင်းမှုကို ကျွမ်းကျင်စွာလုပ်ဆောင်ခြင်း
ဓာတုအင်ဂျင်နီယာနှင့် ပတ်ဝန်းကျင်နည်းပညာ၏ အဆက်မပြတ်ပြောင်းလဲနေသော ရှုခင်းတွင်၊ ဓာတ်ငွေ့စုပ်ယူမှု၏ အခြေခံမူများကို နားလည်ခြင်းသည် အခြေခံကျသည်။ စက်မှုလုပ်ငန်းထုတ်လွှတ်မှုများမှ ဓာတ်ငွေ့ညစ်ညမ်းမှုများကို ဖယ်ရှားရန်အတွက် အရေးကြီးသော ဤလုပ်ငန်းစဉ်သည် လက်တွေ့ကျသော၊ လက်တွေ့အတွေ့အကြုံများဖြင့် ဖြည့်စွက်ထားသော နက်ရှိုင်းသော သီအိုရီဆိုင်ရာ အသိပညာ လိုအပ်ပါသည်။ သီအိုရီနှင့် အသုံးချမှုကြား ဤကွာဟချက်ကို ပေါင်းကူးရန်အတွက် အဆင့်မြင့် နည်းပညာသင်ကြားရေးပစ္စည်းများသည် မရှိမဖြစ်လိုအပ်ပါသည်။ ထိုကဲ့သို့သော ထင်ရှားသော ဖြေရှင်းချက်တစ်ခုမှာ AFF245 ဓာတ်ငွေ့စုပ်ယူမှု လေ့ကျင့်ပေးသူဖြစ်ပြီး၊ ၎င်းသည် စွဲမက်ဖွယ်ကောင်းသော ပညာရေးအတွေ့အကြုံကို ပေးဆောင်ရန် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသော ပြည့်စုံသော အလုပ်စားပွဲတစ်ခုဖြစ်သည်။
I. ထုတ်ကုန်မိတ်ဆက်
AFF245 ကို စုပ်ယူမှု၏ အရေးကြီးသော လုပ်ငန်းစဉ်ကို သရုပ်ပြရန် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသည် - ပျော်ရည်ကို အသုံးပြု၍ ဓာတ်ငွေ့စီးကြောင်းမှ ဓာတ်ငွေ့အစိတ်အပိုင်းတစ်ခု သို့မဟုတ် တစ်ခုထက်ပိုသော အစိတ်အပိုင်းများကို ဖယ်ရှားခြင်း။ ဤလေ့ကျင့်ပေးသူတွင် ကျောင်းသားများသည် စက်မှုလုပ်ငန်းသုံး မီးခိုးငွေ့သန့်စင်မှုလုပ်ငန်းစဉ်၏ သရုပ်ဖော်မှုကို လေ့လာနိုင်သည်။ စနစ်သည် ကာဗွန်ဒိုင်အောက်ဆိုဒ် (CO2) နှင့် လေတို့၏ ထိန်းချုပ်ထားသော ရောစပ်မှုကို ထုတ်လုပ်ပေးပြီး ရောစပ်အချိုးကို အဆို့ရှင်များမှတစ်ဆင့် အလွယ်တကူ ချိန်ညှိနိုင်ပြီး စီးဆင်းမှုနှုန်းကို ရှင်းရှင်းလင်းလင်း ပြသထားသည်။ ထို့နောက် ဤရောစပ်မှုကို စုပ်ယူမှုကော်လံ၏ အောက်ပိုင်းသို့ ကွန်ပရက်ဆာမှ ပို့ဆောင်ပေးသည်။ ဤနေရာတွင်၊ ဓာတ်ငွေ့သည် ရေ၏ အောက်ဘက်စီးဆင်းမှု (ပျော်ရည်) နှင့် ဆန့်ကျင်ဘက်သို့ မြင့်တက်လာသောအခါ ဒြပ်ထုလွှဲပြောင်းမှု၏ မှော်အတတ် ဖြစ်ပေါ်လာပြီး CO2 ကို ရွေးချယ်၍ စုပ်ယူနိုင်စေသည်။ သို့သော်၊ သင်ယူမှုသည် စုပ်ယူမှုတွင် ရပ်တန့်မသွားပါ။ ဤကိရိယာ၏ အဓိကအင်္ဂါရပ်မှာ အပြည့်အဝ ပြန်လည်ရှင်သန်မှု သံသရာဖြစ်သည်။ CO2 ကြွယ်ဝသောရေကို စုပ်ယူမှုကော်လံ၏အောက်ခြေမှ စွန့်ထုတ်မှုကော်လံသို့ ပေးပို့သည်။ ကျောင်းသားများသည် အပူချိန်/ဖိအားနှင့် ဓာတ်ငွေ့ပျော်ဝင်နိုင်မှုကြား ပြောင်းပြန်ဆက်နွယ်မှုကို လေ့လာနိုင်သည်။ ဖိအားလျော့ကျပြီး အပူပေးစက်သည် အပူချိန်မြင့်တက်လာသည်နှင့်အမျှ CO2 ကို ထုတ်လွှတ်သည်။ ရေဂျက်စုပ်စက်သည် လိုအပ်သော အနုတ်လက္ခဏာဖိအားကို ဖန်တီးပေးပြီး ပြန်လည်ရှင်သန်သောရေကို စုပ်ယူမှုကော်လံသို့ ပြန်ပို့သည်။ ဤပိတ်ထားသော ကွင်းဆက်သံသရာသည် စစ်မှန်သော စက်မှုလုပ်ငန်းအသုံးချမှုကို ထိရောက်စွာပြသသည်။
II. နည်းပညာဆိုင်ရာ သတ်မှတ်ချက်များ
စာသင်ခန်း သို့မဟုတ် ဓာတ်ခွဲခန်းအတွင်း သင့်လျော်စွာ တပ်ဆင်ခြင်းနှင့် လည်ပတ်ခြင်းအတွက် AFF245 သည် သီးခြားနည်းပညာဆိုင်ရာ လိုအပ်ချက်များနှင့် ကိုက်ညီသည်။ ယူနစ်တွင် Single-phase Three-wire AC220V 50Hz ပါဝါထောက်ပံ့မှု (6mm² သို့မဟုတ် ထို့ထက်ပိုသော ကြိုး) လိုအပ်သည်။ လည်ပတ်မှုပတ်ဝန်းကျင်သည် တည်ငြိမ်ပြီး ပတ်ဝန်းကျင်အပူချိန် -10℃ မှ +40℃ အကြားနှင့် ဆွေမျိုးစိုထိုင်းဆ 85% (25℃) အောက်ရှိသင့်သည်။ စနစ်သည် 1920mm X 790mm X 2300mm အတိုင်းအတာရှိပြီး 290kg အောက်သာရှိသော ကျစ်လစ်သိပ်သည်းသော footprint ရှိပြီး မည်သည့်သင်ယူမှုအဆောက်အအုံအတွက်မဆို သိသာထင်ရှားသော်လည်း စီမံခန့်ခွဲနိုင်သော ထပ်လောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။
III. ဆက်စပ်ပစ္စည်းများနှင့် လက်တွေ့အသုံးချမှု
AFF245 သည် သဟဇာတဖြစ်အောင် လုပ်ဆောင်သော အစိတ်အပိုင်းများစွာပါဝင်သော ပြီးပြည့်စုံသောစနစ်တစ်ခုဖြစ်သည်။ ကိရိယာ၏ အဓိကကိုယ်ထည်တွင် ကွဲပြားသောကော်လံနှစ်ခုပါရှိသည်- Absorber Tower နှင့် Separation Tower။ အဓိကထိန်းချုပ်မှုကိရိယာများတွင် အပူချိန်ပြသကိရိယာနှင့် ဖိအား PID ထိန်းချုပ်ကိရိယာတို့ပါဝင်သည်။ အရည်ရွေ့လျားမှုကို Absorber Tower Pump နှင့် Separation Tower Pump အပါအဝင် ပန့်များစွာဖြင့် စီမံခန့်ခွဲသည်။ ဖိအားဆုံးရှုံးမှုတိုင်းတာရန်အတွက် အရေးကြီးသောလုပ်ငန်းစဉ် parameters များကို Gas Flow Meters နှစ်ခုနှင့် U-Type Level Gauges နှစ်ခုကို အသုံးပြု၍ စောင့်ကြည့်သည်။ စနစ်တွင် CO2 Dryer Filter၊ Heater၊ Plate Heat Exchanger နှင့် Electric Proportional Valve ကဲ့သို့သော အရေးကြီးသော အရန်အစိတ်အပိုင်းများလည်း ပါဝင်သည်။
ပြီးပြည့်စုံသော turn-key အတွေ့အကြုံကို ပေးစွမ်းရန်အတွက် ထုတ်ကုန်တွင် ကျယ်ပြန့်သော ထုတ်ကုန်ဆက်စပ်ပစ္စည်းများလည်း ပါရှိသည်။ ၎င်းတွင် ဒစ်ဂျစ်တယ် မာလ်တီမီတာ၊ လိုအပ်သော ရေပိုက်များနှင့် ပါဝါကြိုး အမ ချိတ်ဆက်ကိရိယာများ၊ ကာဗွန်ဒိုင်အောက်ဆိုဒ် ရှာဖွေကိရိယာများနှင့် ဖိအားလျှော့ချသည့် အဆို့ရှင်များ ပါဝင်သည်။ ဓာတ်ငွေ့တိုင်ကီများ ပါဝင်ခြင်းကြောင့် စနစ်ကို ပို့ဆောင်ပြီးသည်နှင့် လည်ပတ်ရန် အသင့်ဖြစ်စေသည်။
ဤစနစ်သည် စက်ပစ္စည်းတစ်ခုမျှသာ မဟုတ်ပါ။ အသက်မွေးဝမ်းကျောင်း သင်တန်းပစ္စည်းများနှင့် စက်မှုသင်တန်းပစ္စည်းများအတွက် ပြည့်စုံသော ကိရိယာတစ်ခုဖြစ်သည်။ အဓိက စမ်းသပ်ချက်မှာ ကာဗွန်ဒိုင်အောက်ဆိုဒ် စုပ်ယူမှုနှင့် ခွဲထုတ်မှု စမ်းသပ်ချက်ဖြစ်ပြီး ကျောင်းသားများအား အရည်စီးဆင်းမှုနှုန်း၊ ဓာတ်ငွေ့စီးဆင်းမှုနှုန်းနှင့် အပူချိန်ကဲ့သို့သော ကိန်းရှင်များ၏ စုပ်ယူမှုစွမ်းဆောင်ရည်အပေါ် အကျိုးသက်ရောက်မှုကို စုံစမ်းစစ်ဆေးနိုင်စေပါသည်။