AFA035 ဒေတာရယူစနစ်ပါရှိသော ပြန်လည်လည်ပတ်နေသော အဲယားကွန်းသင်တန်းဆရာ ရေခဲသေတ္တာဓာတ်ခွဲခန်းပစ္စည်းကိရိယာများ သင်ကြားရေးပစ္စည်းကိရိယာများ သင်ကြားရေးပစ္စည်းကိရိယာများရေခဲသေတ္တာအစိတ်အပိုင်းအားလုံးကို ရှင်းရှင်းလင်းလင်းမြင်နိုင်ပြီး ထိန်းချုပ်ကိရိယာများကို အလွယ်တကူဝင်ရောက်နိုင်သော ရွေ့လျားနိုင်သော ခုံတန်းရှည်ပေါ်တွင် တပ်ဆင်ထားသင့်သည်။ လေကို လေဝင်လေထွက်ပြွန်တစ်လျှောက် စောင့်ကြည့်ရေးနေရာများစွာတွင် လေအခြေအနေကို လေ့လာနိုင်စေရန် acrylic ပြားများ (plexiglass) ဖြင့် ဖုံးအုပ်ထားသော polypropylene (PP) ပြွန်ဖြင့် ပြုလုပ်ထားသော လေဝင်လေထွက်ပြွန်မှတစ်ဆင့် ပေးပို့သည်။ ချိတ်ဆက်ကိရိယာများအားလုံးသည် stainless steel၊ ပလတ်စတစ်အိမ်ပါ စက်မှုလုပ်ငန်းသုံးပန်ကာနှင့် စိုထိုင်းဆထိန်းညှိပေးသည့်တိုင်ကီကို stainless steel ဖြင့် ပြုလုပ်ထားသော ပစ္စည်းအားလုံးသည် ချေးခံနိုင်ရည်ရှိသည်။ လေဝင်လေထွက်ပြွန်နှင့် စနစ်လျှပ်စစ်ပတ်လမ်းရှိ စောင့်ကြည့်ရေးအချက်အချာများ၏ ရှင်းလင်းချက်ကို အလွယ်တကူရည်ညွှန်းနိုင်ရန် ရောင်စုံပုံနှိပ်ထားသော ပုံကြမ်းဖြင့် ပြသထားသည်။ ရေခဲသေတ္တာလိုင်းများကို ရေခဲသေတ္တာ၏ အခြေအနေကို ဖော်ပြရန် အရောင်ကုဒ်ဖြင့် ဖော်ပြထားသည်။ Line Voltage၊ Ampere (စုစုပေါင်းလျှပ်စီးကြောင်း)၊ Watt မီတာနှင့် အပူချိန်နှင့် စိုထိုင်းဆပြသမှု panel မီတာများအပါအဝင် ကိရိယာတန်ဆာပလာများပါရှိသော ထိန်းချုပ်ခုံကို လေ့ကျင့်ပေးသူကို ထိန်းချုပ်ရန်နှင့် တိုင်းတာမှုများကို လွယ်ကူစေရန်အတွက် စံနှုန်းတစ်ခုအဖြစ် ပံ့ပိုးပေးထားသည်။ ယူနစ်တွင် ညွှန်ကြားချက်လက်စွဲနှင့် ကျောင်းသားလုပ်ငန်းစာရွက်များ ပါရှိသည်။
ဖွဲ့စည်းပုံများ-
လေအေးပေးစက်ဖြင့် ငွေ့ရည်ဖွဲ့ယူနစ်နှင့် ရေခဲသေတ္တာမှ လေသို့ အပူဖလှယ်စက် (အငွေ့ပျံစက်) ပါရှိသော လေ့ကျင့်ရေးစက်။ ၎င်းသည် RAD-RAC စီးရီး လေ့ကျင့်ရေးစက်များတွင် စံသတ်မှတ်ချက်နှင့် အခြေခံအကျဆုံး ဖွဲ့စည်းမှုဖြစ်ပြီး စီးပွားဖြစ်ပက်ကေ့ဂျ်ယူနစ်ကို အသုံးပြု၍ သို့မဟုတ် ရေခဲသေတ္တာမှ လေသို့ အပူဖလှယ်စက်ဖြင့် တိုက်ရိုက်အအေးပေးခြင်းကို ကိုယ်စားပြုသည်။
စမ်းသပ်ချက်အားလုံး ပြည့်မီကြောင်း သေချာစေရန် တင်ဒါခေါ်ယူစဉ်အတွင်း ပေးအပ်ရန် လေ့ကျင့်ရေးလက်စွဲစာအုပ်နှင့်အတူ ထောက်ပံ့ပေးထားသည်။
