မညီမျှသော ခြေထောက်ကွေးစက်မှုသင်တန်းပေးသူ သင်ကြားရေးပစ္စည်းကိရိယာများ အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းသင်တန်းပစ္စည်းကိရိယာများ

AFME006 မညီမျှသော ခြေထောက်ကွေးစက်မှုသင်တန်းပေးသူ သင်ကြားရေးပစ္စည်းကိရိယာများ အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းသင်တန်းပစ္စည်းကိရိယာများ
I. ခြုံငုံသုံးသပ်ချက်
ဤပစ္စည်းကိရိယာသည် တက္ကသိုလ်ရှိ စက်မှုအင်ဂျင်နီယာဌာန သို့မဟုတ် စက်ပြင်အင်ဂျင်နီယာဌာနအတွက်ဖြစ်ပြီး၊ ၎င်းသည် သီအိုရီနှင့် အသုံးချစက်ပြင်၊ အင်ဂျင်နီယာစက်ပြင်၊ အစိုင်အခဲစက်ပြင်နှင့် အခြားစက်ပြင်ဆိုင်ရာဌာနများအတွက်ဖြစ်သည်။
ဤပစ္စည်းကိရိယာကို cantilever ကွေးညွှတ်မှုကို လေ့လာရန်နှင့် ဝန်တင်မှုမျက်နှာပြင်သည် ဖြတ်ပိုင်း၏ ဆ៊ီမက်ထရီဝင်ရိုးနှင့် မတိုက်ဆိုင်သည့်အခါ shear center ကို ဆုံးဖြတ်ရန်အတွက် အသုံးပြုသည်။ ၎င်းကို Universal Base Frame သို့မဟုတ် ST300 Universal Structural Frame (သီးခြားစီ ထောက်ပံ့ပေးသည်) နှင့်အတူ အသုံးပြုရမည်။
စမ်းသပ်နေသော cantilever ကို တစ်ဖက်စွန်းရှိ support column ပေါ်တွင် အလျားလိုက်တပ်ဆင်ထားသည်။ တပ်ဆင်ထားသော အဆုံးကို ပုံသေထောင့်စကေးနှင့် နှိုင်းယှဉ်ပါက ၎င်း၏အနေအထားကို ညွှန်ပြရန် လှည့်နိုင်သည်။ ဝန်ကို အလေးချိန်ချိတ်ဆွဲကိရိယာမှတစ်ဆင့် ပေးပို့ပြီး အလွတ်အဆုံးတွင် အလေးချိန်များကို ထည့်ပါ။ အလွတ်အဆုံးတွင် စက်ဝိုင်းပြားတစ်ခုကို တပ်ဆင်ထားပြီး ဒေါင်လိုက်နှင့် အလျားလိုက် ရွေ့လျားမှုများကို ဒိုင်ခွက်ညွှန်ပြချက်နှစ်ခုဖြင့် တိုင်းတာနိုင်သည်။ အလေးချိန်ချိတ်ဆွဲထားသည့် တံကို cantilever ၏ အပိုင်းတစ်လျှောက်နှင့် အပြင်ဘက်ရှိ စက်ဝိုင်းပြားပေါ်တွင် ဘေးတိုက်ရွှေ့နိုင်ပြီး shear center ကို ဆုံးဖြတ်နိုင်သည်။
ညွှန်ကြားချက်လက်စွဲလည်း ပါဝင်သည်။
II. ပုံမှန်စမ်းသပ်မှုများ
အသုံးချထားသော ဝန်အတွက် ဒေါင်လိုက်နှင့် အလျားလိုက် ရွေ့လျားမှုများ နှင့် ထောင့်အနေအထားများ။
ဒေါင်လိုက်နှင့် အလျားလိုက် တိမ်းစောင်းမှုများနှင့် အဓိက ဆက်စပ်မှု
ကြားနေဝင်ရိုးပတ်လည်ရှိ အရှိန်အဟုန်ဧရိယာကို ဆုံးဖြတ်ခြင်း။

III. နည်းပညာဆိုင်ရာ အချက်အလက်
ဖွဲ့စည်းပုံ- အလူမီနီယမ်
အောက်ခြေတွင် အမြင့်ချိန်ညှိနိုင်သော ရော်ဘာပါရှိသည်။
စုစုပေါင်းအလေးချိန်မှာ ၂၀၀ ကီလိုဂရမ်ထက်နည်းသည်။
အလုပ်လုပ်သည့်ပတ်ဝန်းကျင်- -၁၀ ℃~၄၀ ℃၊ စိုထိုင်းဆ <၈၅%
၅၀၀ မီလီမီတာရှည်သော ဖောင်းကြွအလူမီနီယမ်ဖြင့် ပြုလုပ်ထားသော စင်တီလီဗာအပိုင်း။
- ထောင့်အပိုင်း ၁
- လမ်းကြောင်းအပိုင်း ၁
- ထောင့်မှန်အပိုင်း ၁
ဝန်တင်ခုံ ၁
ဒိုင်ခွက်ညွှန်ပြကိရိယာ ၂